不伏老第二段翻译

近日,

一篇发表于2002年5月的论文火了,

这篇论文的“参考文献”部分之一句赫然写着:

本文不必参考任何文献。

众多网友前来围观:

是谁这么自信?

得知这自信的“狂言”出自

我国力学大师钱伟长,

网友连连表示“失敬”。

有一种狂,

不等于轻狂,

也并非鲁莽,

它是一种气吞万里,

“敢教日月换新天”的豪气;

一种胸有成竹,

敢想敢做敢当的自信;

一种无所畏惧,

不屈服不卑膝的态度。

今天,

便来看看那些让人心潮澎湃的“狂人语录”。

01

仰天大笑出门去,

我辈岂是蓬蒿人。

不伏老第二段翻译  第1张

——[唐]李白《南陵别儿童入京》

不伏老第二段翻译  第2张

有一种狂,是踌躇满志,哪怕一时失意,也认定自己生而不凡。

02

天子呼来不上船,

自称臣是酒中仙。

——[唐]杜甫《饮中八仙歌》

有一种狂,是哪怕面对权贵,也不任由呼喝。

03

03

不恨古人吾不见,

恨古人不见吾狂耳。

——[南宋]辛弃疾《贺新郎·甚矣吾衰矣》

有一种狂,是自信无敌,哪怕穿越今古,也不失疏狂之态。

04

何须浅碧轻红色,

自是花中之一流。

——[宋]李清照《鹧鸪天·桂花》

有一种狂,是内心笃定,不攀比不羡慕,不以物喜不以己悲。

05

别人笑我太疯癫,

我笑他人看 *** 。

——[明]唐寅《桃花庵歌》

旁观拍手笑疏狂,

疏又何妨,狂又何妨?

——[南宋]刘克庄《一剪梅》

有一种狂,是坚守自我,不被他人的目光绑架,有敢做自己的勇气。

06

少年侠气,交结五都雄。

肝胆洞,毛发耸。立谈中,死生同。

一诺千金重。

——[宋]贺铸《六州歌头·少年侠气》

有一种狂,是少年侠气,是天下良友尽可交,世界尽在我脚下。

07

为天地立心,为生民立命,

为往圣继绝学,为万世开太平。

——[北宋]张载《横渠语录》

有一种狂,是肩负使命,追求自己的至高境界,搭建自己的精神坐标。

08

会挽雕弓如满月,

西北望,射天狼。

——[北宋]苏轼《江城子·密州出猎》

黄沙百战穿金甲,

不破楼兰终不还。

——[唐]王昌龄《从军行》

有一种狂,是决绝果敢,用满腔壮志豪情,为家国而抗。

09

两脚踢翻尘世路,

一肩担尽古今愁。

如今不受嗟来食,

村犬何须吠不休。

——[清]袁枚《绝命词》

有一种狂,是傲骨铮铮,不与浊世共沦,不为五斗米折腰。

10

望门投止思张俭,

忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑,

去留肝胆两昆仑!

——谭嗣同《狱中题壁》

有一种狂,是笑赴生死,淡然,泰然,决然,毅然、慨然。

11

司马迁在《太史公自序》里写过一段话,大意是:

先人说过:“自周公死后,经过五百年才有孔子。孔子死后,到今天也有五百年了,有能继承清明之世,正定《易传》,接续《春秋》,以《诗》《书》《礼》《乐》为本的人吗?”他老人家的意思是把希望寄托在我的身上呀!我又怎么敢推辞呢!

有一种狂,是志向高远,哪怕要苦其心志,也敢于揽大任于肩。

12

元人熊梦祥在《析津志》评价元代著名词人关汉卿时说:“生而倜傥,博学能文,滑稽多智,蕴藉风流,为一时之冠。”

对此,关汉卿本人也毫无惭色,在《一枝花·不伏老》中有更透彻的自白:“我是个普天下郎君领袖,盖世界浪子班头。”在结尾一段,更是狂傲倔强地表示:“我是颗蒸不烂、煮不熟、捶不匾(同“扁”)、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆……我玩的是梁园月,饮的是东京酒,赏的是洛阳花,攀的是章台柳……你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手,天赐与我这几般儿歹症候,尚兀自不肯休!”

有一种狂,是风流自成,任尔东西南北风,其奈我何!

13

国学大师陈寅恪博古通今,学贯中西,他曾在课堂上直言:“前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。现在只讲未曾有人讲过的。”

有一种狂,是敢为人先。

14

写下《狂人日记》的鲁迅,自己也堪称是个“狂人”,在《估〈学衡〉》这篇杂文中,他便有惊人之语:“我所佩服诸公的只有一点,就是这种东西也居然会有发表的勇气。”

有一种狂,是直言不讳,以中正之眼光,行批评之职事。

15

钱穆先生在《国史新论》里说:“不要怕违逆了时代,不要怕少数,不要怕无凭藉,不要计及权势与力量。单凭小己个人,只要道在我身,可以默默地主宰着人类命运。”

有一种狂,是文化自信,是根植于数千年灿烂文明的不绝底气。

16

不久前,翻译家许渊冲刚过了的百岁生日,犹记得2017年2月,许渊冲做客《朗读者》节目,彼时96岁的老人拄着拐杖,徐徐迈入会场,颤巍巍递出了一张名片——“书销中外百余本,诗译英法唯一人”。实际上,也确实如此。

有一种狂,是实事求是,其基底,是精益求精的专业精神,是步履不停的人生追求。

文章转自 | 央视新闻

来源: 中国教育报

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