文举妙答翻译

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《世说新语二则》精选练习

基础篇

一、积累与运用

1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )

A.陈寔(shí) 太傅(fù) 何所似(sì)

B.柳絮(xù) 无奕(yì) 谢道韫(yùn)

C.雪骤(zhòu) 俄而(é) 差可拟(nǐ)

D.期行(xíng) 王凝之(níng) 尊君在不(bù)

2.下列句中加点的词,解释有误的一项是( )

A.与儿女讲论文义(儿子和女儿)

B.撒盐空中差可拟(相比)

C.太丘舍去,去后乃至(才)

D.与人期行,相委而去(丢下,丢弃)

3.下列加点词意思不相同的一组是(  )

文举妙答翻译  第1张

A.俄而雪骤      暴风骤雨

B.太丘舍去 舍生取义

C.下车引之 抛砖引玉

D.陈太丘与友期行 与儿女讲论文义

4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是(  )

A. 谢太傅/寒雪日/内集

B. 君与家君/期日中

C. 左将军王凝/之妻也

D. 陈太丘/与友/期行

5.当你遇到下列情况时,你认为说法得体的一项是(  )

A.小芳过生日,小燕送给了她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿它天天伴着你,让你开心快乐!”

B.李华将写好的作品送给出版社的季老师审查,并附上了一句话:“尊敬的季老师,这是我的拙作,请您斧正。”

C.小红到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你的盛情款待!”

D.小王在谈到大李的父亲时,问大李:“请问家父高寿啊?”

6.填空。

(1)《世说新语》是由____________(朝代)临川王________(人名)组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

(2)《咏雪》一文中用“_______________”和“______________”来比喻白雪纷纷的情景。

(3)《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳友人的句子是:___________________________________________________________________________________________________________

7.从传统文化的角度来看,下列各项表述不正确的一项是( )

A.“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称。

B.“待君久不至”中的“君”相当于“您”,表示有礼貌地称呼对方。

C.“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。

D.“小弟”是称呼比自己小的男性朋友,“小儿”是称呼自己的儿子。

二、课内阅读

(一)

咏 雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

8.解释加点的词语。

(1)谢太傅寒雪日内集( )

(2)俄而雪骤( )

(3)撒盐空中差可拟( )

9.翻译下面的句子。

(1)白雪纷纷何所似?

(2)未若柳絮因风起。

10.兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。

(二)

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

11.请按要求写出这则故事中的相应内容。

起因:_______________;发展:_______________;

*** :_______________;结局:_______________。

12.写出下列句中省略的内容。

( )过中不至,( )去后( )乃至。

13.对于元方来说,友人缺乏哪两种品格?缺乏的品格具体表现在哪?

14.陈元方的言行有对有错,请分别指出。

15.故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?

提高篇

三、课外阅读

(一)

陈元方候袁公

文举妙答翻译  第2张

陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,强者绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤?孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。”

(选自《世说新语·政事第三》)

【注】①候:拜访,问候。②履行:实践,做。③绥:安,安抚。④孤:封建时代王侯的自称。⑤师:学习。

16.解释下列句子中加点的词。

(1)贤家君在太丘,远近称之( )

(2)不知卿家君法孤?孤法卿父( )

17.袁公两次问陈元方,请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。

18.指出陈元方第二次答语的巧妙之处。

(二)阅读下面的文章,回答问题。

孔文举年十岁

孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚①乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世②为通好也。”元礼与客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧躇③。

【注】①中表亲戚:有堂表关系的亲戚。②奕世:几代。③踧躇(cùjí):不安的样子。

19.下面句子中加点字的解释不正确的一项是( )

A.随父到洛(洛阳)

B.为司隶校尉(担任)

C.既通,前坐(……以后)

D.君与仆有何亲(仆人)

20.对下面加点的名词理解不正确的一项是( )

A.孔文举年十岁(孔融,孔子二十世孙)

B.先君仲尼(即孔子,孔子名丘,字仲尼)

C.君先人伯阳(即老子,老子又名李耳)

D.太中大夫陈韪(是皇宫里的御用医生)

21.用现代汉语写出下列句子的意思。

①是仆与君奕世为通好也。

②人以其语语之。

③韪曰:“小时了了,大未必佳。”

22.孔文举说:“想君小时,必当了了。”让陈韪感到“大踧躇”的原因是什么?

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